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Mostrando entradas de noviembre, 2009

Clásicos Rurales

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El domingo 22/11/09 asistí a una jormada micológica en Santibáñez de Valcorba (Valladolid-España). Aunque la presencia de hongos por la zona no fué pródiga... en una pequeña meseta, bajo un enorme roble de color otoñal... nos esperaba una grata sorpresa en forma de cuarteto musical. Se trataba del cuarteto Grupo de Cámara " Ad Libitum " Grupo de música de cámara surgido de la orquesta de la universidad, interpretan todo tipo de música. Nos regalaron una versión muy "sui generis" del Alleluya de Haendel... Les interesa mucho la música del barroco y clasicismo, especialmente Haendel y Haydn, pero no se oponen a interpretar a Mozart, Bach o Wagner. Incluso interpretan a autores de nuestro tiempo: Beatles, Morricone, S. Joplin... Un ejemplo: Pulsa para escuchar Gabriel's oboe (Ennio Morricone, La Misión, 1986) . Un auténtico placer que, pese al frio matinal, nos tuvo sentados a mayores y pequeños disfrutando de la naturaleza y de los mejores sonid

¿Y si la Tierra tuviera anillos como Saturno?

Hace ya casi dos década s, el astrónomo danés Kaare Rasmussen, del Museo Nacional de Copenhague, propuso que en el pasado, la Tierra tuvo su propio sistema de anillos en por lo menos 16 ocasiones diferentes durante los últimos 2.800 millones de años. El científico llegó a esa conclusión recopilando todos los datos disponibles sobre caídas de meteoritos, lluvias de estrellas y meteoros disponibles desde el año 800 Antes de Cristo. El análisis estadístico de esos datos le llevó a descubrir que existen periodos muy concretos en que todos estos fenómenos se intensifican. El vídeo que acompaña a estas líneas responde con brillantez (y una excelente calidad) a la pregunta. No, nuestro planeta no posee actualmente ningún sistema de anillos al estilo de Saturno, aunque probablemente sí que lo tuvo en el pasado. Lo que aparece en el vídeo es una magnífica recreación, realizada por Roy Prol, de cómo se verían esos anillos, si existieran, tanto desde el espacio como desde numerosas ciudades de l

La mujer perfecta (Paulo Coelho)

Nasrudin conversaba con un amigo.- Entonces, ¿nunca pensaste en casarte? - Sí, pensé –respondió Nasrudin. – En mi juventud resolví buscar a la mujer perfecta. Crucé el desierto, llegué a Damasco y conocí a una mujer muy espiritual y linda; pero ella no sabía nada de las cosas de este mundo. Continué viajando y fui a Isfahan; allí encontré a una mujer que conocía el reino de la materia y el del espíritu, pero no era bonita. Entonces, resolví ir hasta El Cairo, donde cené en la casa de una moza bonita, religiosa y conocedora de la realidad material. - ¿Y por qué no te casaste con ella? - ¡Ah, compañero mío! Lamentablemente ella también quería un hombre perfecto… Paulo Coelho

Para recordar siempre ( Paulo Coelho)

Siempre me gustó la literatura de Pablo Coelho... nunca deja de sorprenderme. Lee lo siguiente ... Siempre es preciso saber cuándo se acaba una etapa de la vida . Si insistes en permanecer en ella más allá del tiempo necesario, pierdes la alegría y el sentido del resto. Cerrando círculos, o cerrando puertas, o cerrando capítulos , como quieras llamarlo. Lo importante es poder cerrarlos , y dejar ir momentos de la vida que se van clausurando. ¿Terminó tu trabajo? ¿Se acabó tu relación?, ¿Ya no vives más en esa casa?, ¿Debes irte de viaje?, ¿La relación se acabó? Puedes pasarte mucho tiempo de tu presente “revolcándote” en los porqués, en devolver el cassette y tratar de entender por qué sucedió tal o cual hecho. El desgaste va a ser infinito , porque en la vida, tú, yo, tu amigo, tus hijos, tus hermanos, todos y todas estamos encaminados hacia ir cerrando capítulos, ir dando vuelta a la hoja, a terminar con etapas, o con momentos de la vida y seguir adelante. No podemos estar e

Atados a nuestras sugestiones

Un mercader de camellos, un árabe que atravesaba el desierto del Sahara , acampó para pasar la noche. Los esclavos levantaron tiendas y clavaron estacas en el suelo para atar a ellas los camellos. - Hay sólo diecinueve estacas y tenemos veinte camellos; ¿cómo atamos el vigésimo camello? -le preguntó un esclavo al amo. - Estos camellos son animales tontos. Hagan los movimientos como para atar al camello y permanecerá quieto toda la noche. Eso hicieron, y el animal se quedó quieto allí, convencido que estaba atado. A la mañana siguiente, al levantar campamento y prepararse para continuar el viaje, el mismo esclavo se quejó al amo de que todos los camellos lo seguían, excepto aquél, que se rehusaba a moverse. - Se olvidaron de desatarlo -dijo el amo. Y el esclavo realizó entonces los movimientos como si lo desatara… Ésa es una imagen de la condición humana. Estamos atados a cosas que no existen ; tenemos miedo de cosas que no son…La gente a veces se pregunta: « ¿Qué hago para se

Saber decir NO

- No, es No y hay una sola manera de decirlo. No. Sin admiración, sin interrogantes, ni puntos suspensivos. - No, se dice de una sola manera. Es corto rápido, monocorde, sobrio y escueto. - No, se dice una sola vez. Con la misma entonación. - Un no que necesita de una larga caminata o una reflexión en el jardín no es No. - Un No que necesita de explicaciones justificadoras, no es No. - No, tiene brevedad. - No, no deja puertas abiertas ni entrampa con esperanzas, ni puede dejar de ser. - No, aunque el otro y el mundo se pongan patas arriba. - No, es el fin de un libro, sin más capítulos ni segundas partes. - No, no se dice por carta, ni se dice con silencios, ni en voz baja, ni gritando, ni con la cabeza gacha, ni mirando hacia otro lado, ni con símbolos devueltos, ni con pena, aún menos con satisfacción. - No, es No. Cuándo el No es No, se mirará a los ojos y el No se descolgará naturalmente de los labios. La voz del No, no es trémula, vacilante, ni agresiva, no deja lugar a dudas.

Aprendizaje

Ya lo dijo Confucio en el 500 antes de Cristo: Lo oí y lo olvidé. Lo vi y lo entendí. Lo hice y lo aprendí. Aprendemos… el 10%… de lo que leemos el 20%… de lo que oímos el 30%… de lo que vemos el 50%… de lo que vemos y oímos el 70%… de lo que discutimos con otros el 80%… de lo que experimentamos personalmente el 95%… de lo que enseñamos a otros. Conseguir que nuestro mensaje llegue y cale... es uno de los mayores desafíos de la comunicación Tener conversaciones valiosas, compartir experiencias y enseñar, son los fundamentos para conectar emocionalmente con otros. Un nivel de comunicación débil lleva a la indiferencia emocional y a no comprometerse con la visión y los objetivos de otros... El diálogo. Ismael

Curiosidades curiosas...

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Estas curiosidades están muy vistas, pero pueden valer para hacerse uno/a el interesante en determinados momentos. Pero, cuidado... yo no digo que sean verdad ;=) Para hacerse el interesante en las reuniones familiares, el colegio, la universidad o el trabajo. Es imposible lamerse el codo. Un cocodrilo no puede sacar la lengua. El corazón de los camarones está en su cabeza. En un estudio de 200 mil avestruces por un período de 80 años, en ningún caso se observó que ninguna de ellas metiese la cabeza bajo tierra ni lo intentase. Es físicamente imposible para los cerdos mirar al cielo. (y para que querrian?) Las ratas se multiplican tan rápidamente que en 18 meses, dos ratas pueden tener más de un millón de descendientes. ?¿ Usar audífonos durante sólo una hora aumenta las bacterias en el oído unas 700 veces. El 35% de las personas que recurren a los anuncios personales para encontrar parejas, ya están casadas. El graznido (cuac) de un pato no produce eco y nadie sabe porqué (esto es m

La variedad de la vida

La vida es capaz de manifestarse bajo infinitas formas y comportamientos. Sin embargo, no todos son agradables. En el fondo siempre subyace el instinto de conservación. Pero a veces... la vida es temible. Hace meses vi un documental en TV en el que un insecto parasitaba a otro (un grillo) y lo inducía a suicidarse para completar su propio ciclo vital... El vídeo no es agradable :( Los científicos han encontrado que un gusano parásito de los saltamontes y grillos introduce unas sustancias químicas en el anfitrión que alteran el sistema nervioso de tal modo que le obliga a cometer suicidio saltando al agua donde muere ahogado. Entonces el parásito sale del insecto para nadar en el agua y continuar con su ciclo vital. El gusano inyecta una proteina al grillo del video tras alimentarse y crecer en su interior, dicha proteina confunde al sistema nervioso del insecto el cual se lanza al agua siendo incitado a suicidarse de esta forma, el gusano utiliza a su portador como alimento comiendose

Arte Efímero: Esculturas de Arena

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Para el artista, cada obra es como un hijo. Pero para el escultor de estatuas de arena... Historia : No existe una fecha exacta para datar la invención de las esculturas hechas en arena (los egipcios utilizaban la arena para hacer modelos a escala de las pirámides que iban a construir), pero la construcción de castillos de arena con fines artísticos comenzó en Estados Unidos a principios del siglo XX . Los concursos y exposiciones tuvieron también allí su origen, y en 1990 se extendieron por Europa Materiales: Los castillos de arena están formados por agua y arena. La ARENA: Normalmente se utiliza arena de playa, pero sirve cualquier tipo de arena, esta puede ser de playa, rio, cantera e incluso tratada (silica), la diferencia de estas para construir un castillo no dependen de donde procede, sino más bien la importancia la tiene la característica de su forma, y estas pueden ser cilíndricas (redondeadas) o cúbicas (con aristas), esta s últimas son las óptimas para obtener los mejor

AKINATOR

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Akinator Akinator es un juego de adivinación. El programa nos hace preguntas y vamos respondiendo. En menos de 20 preguntas nos adivina en quién o qué pensábamos... http://es.akinator.com/ El número de aciertos parece increible. Si no acierta, nos pregunta qué era y a partir de ahí, mediante Inteligencia Artificial, va aprendiendo. Se denomina inteligencia artificial a la rama de la ciencia informática dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos. Para explicar la definición anterior, entiéndase agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar en su entorno (proporcionar salidas), y entiéndase a la racionalidad como la característica que posee una elección de ser correcta, más específicamente, de tender a maximizar un resultado esperado (este concepto de racionalidad es más general y por ello más adecuado que inteligencia para definir la naturaleza del objetivo de esta disciplina). El juego se basa en las